Köszönjük minden résztvevőnek – pedagógusnak, diáknak, önkéntesnek – az aktív közreműködést.
Az alábbiakban a hozzánk beérkező iskolai beszámolókat olvashatják. Amennyiben szeretné, hogy az iskolájában megrendezett Fenntarthatósági Témahét 2017. évi programjai nyilvánossá váljanak ezen a felületen, kérjük, küldjön beszámolót (pdf formátumban, 3-5 oldal terjedelemben) a
XVIII. kerületi Csontváry Kosztka Tivadar Általános Iskola, Budapest A honlapon megjelent modulvázlat alapján tartott tanórák nagy sikert arattak a gyerekeknél, élvezték a változatos munkaformákat, a különleges feladatokat és persze rengeteg új információval bővült tudásuk. | Beszámoló megnyitása |
Vak Bottyán Általános Iskola és Gimnázium Vörösmarty Mihály Általános Iskolája és Óvodája, Pincehely Az egészséges táplálkozással, a vitaminok fontosságával és a tudatos vásárlással, fogyasztással ismerkedhettek meg a 7. osztályos gyerekek a témahét keretében. Ismereteik bővítése után táplálék piramist készítettek, szituációs gyakorlatokon mutatták be a jelenlegi étkezési szokásaikat, a projekt zárására gyümölcssalátát készítettek. | Beszámoló megnyitása |
XX. Kerületi Vörösmarty Mihály Általános Iskola, Budapest 2017 áprilisában először szerveztük meg a Fenntarthatósági Projekthetet. A projekthét témáihoz szorosan kapcsolódott a korábbi egészségnapunk is, ahol a feladatok között szerepelt a táplálékpiramis készítése, sérülések ellátásának gyakorlása, ügyességi csapatverseny, valamint a függőségek veszélyeinek ismertetése is. | Beszámoló megnyitása |
Avastetői Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, Miskolc A témahét programján az egészséges táplálkozással, a vitaminok fontosságával és a tudatos vásárlással, fogyasztással ismerkedhettek meg a gyerekek. | Beszámoló megnyitása |
Gál Ferenc Főiskola Békési Szakképző Iskola, Gimnázium és Középiskola, Békés Az iskola komplex szakmai programsorozattal csatlakozott az országos kezdeményezéshez. Számos előadás, terepgyakorlat színesítette a diákok hétköznapjait ezen a héten a következő témákban: természetvédelem, szelektív gyűjtés, környezetbarát háztartás, tudatos vásárlás. | Beszámoló megnyitása |
Cecei Általános Iskola, Cece A témahét jegyében iskolánk minden osztályában tematikus órán foglalkoztak a diákok a környezetvédelem, a fenntartható fejlődés és az ökoszemlélet témakörével. Az alsó tagozaton az idei tanévben a fő téma az állatok védelme volt, míg a felső tagozaton az egészséges táplálkozás fontosságára hívták fel a figyelmet. | Beszámoló megnyitása |
Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola, Cegléd "Iskolánk 2017-ben a következő programokkal csatlakozott a Fenntarthatósági Témahét programjához: szelektív hulladékgyűjtés, tematikus tanórák a vízvédelem és a tudatos táplálkozás témakötében, Föld Napja vetélkedő, SZÉPÜLJ TÁNCSICS! iskolai program." | Beszámoló megnyitása |
Csongrád és Térsége Általános Iskola Galli János Általános Iskolája és Alapfokú Művészeti Iskolája, Csongrád Az iskola 1.b osztálya állatasszisztált foglalkozását mutatja be a gyerekek rajzain és fogalmazásain keresztül. | Beszámoló megnyitása |
Egri Dobó István Gimnázium, Eger A Fenntarthatósági Témahétre intézményünk az idén először kapcsolódott be. A középiskolások témája a megújuló energiaforrások és a passzív ház technológiai megoldásának megismerése volt. A program keretében 7 kolléga, a 7.A, 8.A, 9. D, 10. A, 10. B, 10. C, 10. E, 11. A osztályokban, körülbelül 240 diákkal, összesen 10 órát foglalkozott a témákkal. | Beszámoló megnyitása |
Kaposvári Szakképzési Centrum Nagyatádi Szakképző Iskola, Nagyatád Ennek a hétnek a témája a környezet védelme, a fenntartható fejlődésről való együttgondolkodás, cselekvés volt. Iskolánk most először csatlakozott ehhez a projekthez. A tanulók szavazatai, kérései és ötletei alapján állítottuk össze témahetünk programjait. | Beszámoló megnyitása |
Pestszentlőrinci Német Nemzetiségi Általános Iskola, Budapest Iskolánk a TÁPLÁLKOZZ TUDATOSAN modult a felső tagozaton, német óra keretében valósította meg. A 6. és a 7. osztályban minden nap 10-15 percet foglalkoztunk ezzel a témakörrel. | Beszámoló megnyitása |
Vak Bottyán Általános Iskola és Gimnázium Vörösmarty Mihály Általános Iskolája és Óvodája, Pincehely A Fenntarthatósági Témahéten iskolánk alsó tagozatában a tanórák Föld napjához kapcsolódóan a bolygónk védelméről szóltak. A projekt kb. két héttel előbb egy rajzpályázat meghirdetésével indult, Enyém a Föld címmel. | Beszámoló megnyitása |
"Tarjáni Kéttannyelvű Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola", Szeged A témahéten minden tárgyból, minden tanulócsoportnál egy-egy tanítási órán kapcsolódtak a fenntarthatósághoz a pedagógusok és a gyerekek. Az alsósoknál a MONDD, SZERETED AZ ÁLLATOKAT? témakör volt központban. Felsősöknél egyes tanítási órákon a globális felmelegedés, vízhiány, csökkenő energiakészlet, klímaváltozás, szelektív hulladékgyűjtés, tudatos vásárlás, újrahasznosítás, egészséges életmód, táplálkozás, energiafelhasználás témákat dolgozták fel iskolánkban. | Beszámoló megnyitása |
Váci Mihály Kollégium, Budapest A „Tudatos cselekvéssel te is csökkentheted ökológiai lábnyomod!” programunk keretében, a WWF Föld Órája világméretű önkéntes kezdeményezéshez csatlakozva, mi is kikapcsoltuk, kihúztuk, leállítottuk az összes elektromos kütyüt ”a Földért”, és kimentünk a természetbe. Ezzel is felhívva tanulóink figyelmét a környezetszennyezés, túlfogyasztás, felelőtlen felhasználói magatartás veszélyeire. | Beszámoló megnyitása |
